I. Missions démocratie et vie associative
Création d’une carte d’électeurs 12-21 ans. Elle permettrait aux jeunes d’élire leurs représentants aux niveaux locaux, départementaux et régional dans les conseils à créer ou déjà en place dans les villes et les départements. Ces conseils ne peuvent être obligatoires mais demeurent vivement conseillés vu le relatif succès de ces dispositifs.
Banalisation d’une heure par semaine, le midi, dans chaque lycée d’Ile-de-France à la disposition des clubs du lycée et des associations.
II. Mission sociale
Création d’espaces régionaux 10-14 ans et 15-20 ans dans les quartiers des grandes villes et incitation aux localités et départements d’étendre sur le même modèle ce type de centres. Ceux-ci seront un lieu de rendez-vous animé où est mis à disposition du matériel de travail et du matériel de repos.
Palier au manque de logements étudiants par villes.
III. Missions culture et éducation
Impulsion de décentralisation de la culture vers la périphérie, vers les jeunes qui se sentent exclus de ce type d’activité. Et ce, grâce à un réseau de transports et de communication plus efficace, notamment banlieue-banlieue.
Mise à disposition, dans les ZEP en premier lieu, d’un chéquier Tick’Art par élève lycéen à l’équipe éducative de chaque lycée ou centre d’apprentissage. Cette initiative est l’occasion de permettre aux enseignants de mener plus facilement leurs classes vers la culture.
Mise en place d’échanges culturels européens. Il s’agit de permettre à nos jeunes artistes de partir découvrir la culture de nos voisins européens pendant que l’Ile-de-France accueil des artistes homologues pour leur faire découvrir la richesse de notre patrimoine culturel.
IV. Mission de fonctionnement
Délai de réponse sur proposition du Conseil Régional au Conseil Régional des Jeunes passant de deux mois à un mois. En effet, la breveté du mandat des jeunes ne permet pas de mener une action à long terme. Etant tributaire de ses aînés, le CRJ nécessite une réponse rapide de ces derniers.
Julie S., Antonin P.
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